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防疫期間中に親が科学的に子供を育てるにはどうしたらいいか?

防疫期間中に親が科学的に子供を育てるにはどうしたらいいか?

特別な流行、特別な休日、特別な春祭りは、各学生の子供が特別な成長過程を経験する時期であり、教育者として、我が国は子供たちに貴重な教育を与えるべきであり、悲しい経験を貴重な貴重な経験に、悲劇的な損失を企業の繰り返さないための教訓に変えることができ、中国の社会の持続性と健全な産業発展問題の未来のための種を植えることができるのです。 中国に持続可能で安定した健康産業の種を蒔いています。


流行を理解し、科学的概念を身につける。武漢の未確認肺炎」から「新型コロナウイルス肺炎(2019-nCoV)」まで、人々の自己理解は、科学的な発生と発展、そして混沌とした憶測から真理宣明會助養兒童の探求へと向かう過程であったといえるでしょう。多くの問題や混乱があります。学生も経験豊富な市民ですから、噂を鵜呑みにせず、雑音に紛れて流さないことが肝要です。事実に基づいて判断し、証拠に基づいて結論を導き、客観的、合理的、批判的、科学的に思考し、新しい状況や物事に遭遇したときに科学的概念を発展させることができるようになること。これらは、私たちが生徒たちに身につけさせなければならないコアリテラシー(読み書き能力)です。


ロールモデルから学び、常に感謝の気持ちを持つ。 鯛山より命、病気は命令、予防は責任。 いつの時代も、重荷を背負う人はいる。 今年、大晦日に夕食を用意した人がいて、料理が出る前に「逆ギレ」してしまった。 "ママ、怖いの? "ママは家でも怖いけど、白衣を着ているときは違う "と、医療関係の仕事をしている両親への手紙に書いてあるそうです。 その手紙は、彼女の学校の生徒たちが書いたもので、その一言一言が支部の人たちの涙を誘った。 今回の戦争の「流行」では、子どもたちは親の強さを目の当たりにし、親は子どもの理解と成長を喜びました。


元旦に開かれた政治局常務委員会の会議」、武漢の医師が「報酬にかかわらず、生死にかかわらず」と嘆願書を書く姿、看護師やおばちゃんが袖を巻いて流行のひどい地域に予防接種に行く姿、そして中南さんの奥さんの姿を、部屋にいるすべての子どもたちが見ていたと信じているのです。 私たちは、中南山先生の赤い目、李蘭娟先生のおばあさんの疲れた顔、多くの医師や看護師のマスクや背中の汗の跡を見て、国が彼らを送り返すのを見たのです。


私たちは自分たちのために頑張っているし、奉仕する勇気も持っている。宣明會助養兒童 何しろ学生はまだ子供で、当分は国の問題を直接解決したり、医学の困難を克服するような革新的な能力は持っていない。 一番大切なことは、企業が自己管理をしっかり行い、学生が職務を遂行できるように指導し、家庭でも自己管理、自己啓発を行うことです。 さまざまな学校の要求に従って、学業を全うし、体を鍛え、仕事と休息と行動の良い習慣を身につけ、楽観的で健康的な成長を維持する必要があるのです。 特別な「流行」を経験した後、彼らは人類の持続的発展のエコロジーと、いくつかの高度な科学理論知識と技術の習得の必要性をより強く認識し、若い頃から祖国のために尽くすという志を立てて勉強に励んでいるのです。


感染症の予防も教育の責任です。


良い習慣は、子どもたちの幸せな人生につながる


我々は、最終的に疫病が成功し、人々が再び自由に旅行し、働き、勉強でき宣明會助養兒童ようになると信じるだけの理由があるのです。 しかし、流行時の努力の多くは不要になるのでしょうか? もしそうなら、私たちは同じ過ちを繰り返すことになるかもしれません。 つまり、流行が終わっても、親は子供の手本となり、積極的に説明し、家庭生活を豊かにしていくことが大切なのです。 そのためには、家族全体の習慣形成が重要です。


教育者の葉正太郎がいみじくも言ったように、子供の教育の問題は、良い習慣を身につけられるかどうかである。 習慣とは、安定した自動的な行動のことです。 中国青少年発展研究資料センターで働きながら勉強していたとき、私は10年連続で、国の教育環境の科学的・合理的計画における習慣というテーマで座長を務めました。 これらの習慣のうち、たった3つ、5つを取り入れるだけでも、幸せな人生につながるのです。 習慣を身につけるには、行動力だけではダメで、認知力、感情力、習慣力の3つが重要であることを明確にしておく必要があります。 どうすればいいのか? 労働習慣を例にとると、まず、こうした鮮やかで力強い事実をもとに、子どもたちに企業労働の価値を正しく理解させ、生産的な労働に参加することへの関心を持たせることが必要なのです。 次に、実習を通じていくつかの労働技術を習得する。特に料理と洗濯は、経営者としての自己実現と密接な関係があり、良い習慣が身につくまで長い時間をかけて粘り強く取り組むことが重視される。


もちろん、子どもの良い習慣を育てる過程では、親の模範が最初で最良の実践となります。 親がやっていることをまず子どもにやらせ、子どもがやらないことを親がやることはありません。家族全員が良い習慣を身につければ、幸せな家庭生活と子供たちの有望な成長を強く保証することになると確信しています。


つまり、危機は国にとってチャンスでもあるのです。 親がこの4つの原則と方法を守れば、発生時の子どものしつけは家族全員の利益となり、永遠の財産となるのです。



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